Wat is een goede les?

Een-goede-les-1-1

Wat is nu eigenlijk een goede les? Dat was een vraag die we hoorden in één van onze partnerscholen. Samen maakten Heleen Vellekoop (IO), Ellen van Opzeeland (SO) en Anneke Smits (lector WH) een matrix, met de pijlers van Noordermarke en de drie bekwaamheidseisen als uitgangspunten. Ook de vragen vanuit het vakdidactisch redeneren zijn in de matrix verwerkt. We onderzoeken nu hoe we deze matrix kunnen inzetten tijdens intervisies, themabijeenkomsten en eventueel nabespreking van een les. Ook vragen we een kritische blik om eventueel vragen toe te voegen of anders te formuleren. Van harte uitgenodigd om hierop te reageren!